2022年12月28日，结合我省与特定国家各交流合作研究中心2021—2022年度工作情况，经过专家评审遴选，山东省教育厅对华亿平台,华亿平台(中国)的山东省与北极地区交流合作研究中心等工作成效突出的12个中心给予通报表扬。

　　山东省教育厅设立“我省与特定国家各交流合作研究中心”的宗旨在于整合校内外、国内外优质资源，对某一国家或区域的教育制度和体系、教育相关法律、教育教学理念、教育教学特色和优势、教育与经济社会发展的关系等开展全方位调查研究，并承担各类调研课题。“山东省与北极地区交流合作研究中心”暨“北冰洋研究中心”于2020年底成功入围“我省与特定国家或区域交流合作研究中心”候选单位。

　　自入选以来，中心全体成员夙兴夜寐、众志成城，取得了斐然的成绩。中心于2021年7月在内蒙古额尔古纳市成功举办“第三届北冰洋研究高端论坛”，国家有关部委领导、全国7省市高校、研究机构的60余名领导、专家、嘉宾莅临会议现场，在学界引起强烈反响；出版《北冰洋研究》期刊、“北冰洋译丛”与“近北极民族研究”系列丛书等，学术价值获得业内好评；每季度主编一期“北冰洋研究中心通讯”，设中心动态、国际北极研究机构、学术研究、北极国家社会文化与教育四大板块，搜集北极地区的第一手科研资料，持续追踪、掌握国内外教育、学术等相关领域的最新动向；积极开展国际交流与合作，代表我校加入北极大学联盟、联合国MOST可持续科学联盟，与美国印第安纳大学美洲印第安研究院、荷兰格罗宁根大学北冰洋中心、瑞典于墨奥大学萨米研究中心、韩国西伯利亚中心-北极学会相继建立合作关系，深化开展与阿拉斯加大学人类学系合作的“博士联合培养”项目，在日渐深入的多边合作中为中心积淀了丰厚的科研沃土。

　　在外国语学院领导的大力支持下，北冰洋研究中心的科研队伍不断壮大，目前共有全职研究人员14人，其中包含4名来自德国、俄罗斯等国家的外籍专家，兼职研究人员60余人，整合校内研究资源，与兄弟学院建立跨学科合作关系，成立了北极数字人文研究所、北极语言文学研究所、北欧教育科学研究所、北极生物多样性研究所、近北极农林生态研究所、北极音乐生态研究所、北极国际事务与公共治理研究所等研究团队，形成了从各个领域全方位开展北极研究的创新局面。

　　（审核 王红霞）